时间囚笼千年回响第177章 接纳之暖与成长之约

家长会结束后的第二天家长群里炸开了锅。

之前被念安帮着找到宠物猫的张奶奶（她是小美的外婆特意进群关注孙女动态）率先发言：“念安这孩子多好啊去年我家咪咪丢了全靠他帮忙找到。

这么善良的孩子我们应该好好爱护才对！” 紧接着李叔叔（之前找积木车的家长）也附和道：“没错！我家孩子现在天天说要向念安学习乐于助人。

每个孩子都是独一无二的念安的‘特别’是好事能教会大家什么是善良和勇敢。

”还有几位家长纷纷晒出孩子回家后念叨“念安帮我捡笔”“念安提醒我带水壶”的聊天记录群里的氛围从之前的质疑变成了满屏的支持。

周一上午校长特意把陆哲远夫妇请到办公室脸上带着温和的笑容：“陆先生、陆太太非常感谢你们在家长会上的坦诚沟通。

经过学校管理层讨论我们不仅会留下念安还希望能邀请您偶尔来学校做‘成长分享’给孩子们讲讲‘接纳独特’的道理。

” 陆哲远有些意外随即露出笑容：“谢谢校长的信任我很乐意。

其实我们一直想告诉念安他的‘特别’不是负担而是礼物。

如果能通过分享让更多孩子明白‘每个人都是独特的’那就太好了。

”叶清禾也补充道：“我们会准备一些适合小朋友的故事用轻松的方式传递理念不会给孩子们带来压力。

” 消息传到班级里同学们都欢呼起来。

小美拉着念安的手：“太好了念安你不用走啦！以后我们还能一起画画、一起玩游戏！”念安也开心地笑了头上的引导仪绿光闪烁像是在呼应他的心情。

李老师笑着说：“以后我们班要成立‘爱心小队’让念安当小队长带领大家一起帮助别人好不好？”“好！”同学们异口同声地回答教室里充满了欢声笑语。

周末陆哲远开始准备第一次成长分享的内容。

他翻出念安从小到大的画挑选了那些记录帮助别人的作品——帮张奶奶找猫、提醒春游路线、帮同学找文具。

叶清禾则帮他整理成绘本形式还在旁边配上可爱的文字说明。

念安趴在旁边时不时指着画纸说：“爸爸这里要画小太阳帮助别人的时候心里就暖暖的。

” 第一次成长分享会定在周五下午的全校 assembly 上。

陆哲远抱着绘本走上讲台念安也戴着卡通引导仪站在他身边。

“小朋友们大家好。

”陆哲远的声音温和而有磁性“今天我想给大家讲一个‘小福星’的故事这个故事的主角就是我身边的陆念安。

” 他一页页翻着绘本讲述念安用能力帮助别人的故事没有讲复杂的“时间感知”而是用“看到温暖的小提示光”来形容。

当讲到春游预警塌方时台下的小朋友们都发出“哇”的惊叹声；当讲到念安说“帮助别人心里暖暖的”时很多小朋友都用力点头。

分享会的最后陆哲远蹲下身和念安一起看向台下：“其实每个小朋友都是独特的——有的小朋友画画特别好有的小朋友跑步特别快有的小朋友很会安慰人。

这些‘独特’就像小翅膀能带着我们变成更好的人。

我们要接纳自己的特别也要尊重别人的不同这样大家才能像一家人一样温暖。

” 台下响起热烈的掌声校长走上台给念安颁发了“爱心小使者”的奖状。

念安接过奖状小脸上满是骄傲对着台下深深鞠了一躬：“谢谢大家！我会继续做温暖的小提示和大家一起帮助更多人！” 分享会结束后很多小朋友围过来和念安打招呼有的送他自己画的画有的说“我也要当爱心小队的成员”。

陆哲远看着被孩子们围绕的儿子又看了看身边微笑的叶清禾心中满是欣慰。

他知道这场关于“独特”与“接纳”的成长课不仅教会了孩子们道理也让念安更加自信地接纳了自己的特别。

夕阳透过教学楼的窗户洒进来落在念安的奖状上金色的光芒温暖而耀眼。

陆哲远明白真正的成长不是消除差异而是在包容与理解中让每个独特的生命都能绽放出属于自己的光彩。

而这份由接纳带来的温暖也将在孩子们心中种下种子长成未来最美好的模样。

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