抗战之铁血兵王第一百九十九章 教学版本的撤退

劣币驱逐良币是中国始终没有解决好的问题。

在商场上表现出的是奸商们的产品总能在官僚的帮助或者其他非法的手段抢占市场。

而在战场上活下来的总是抢先溃逃的升官的总是懂得为人处事以及权谋手腕的。

纵览历史那就会发现每当奸商以及懂得为人处理、权谋手腕的人猖獗那么这个国家就会经历血与火的洗礼。

这无关个人意志这是历史的客观规律。

“长官我们和顾问团联系上了。

” 借着战斗的间隙汉森.劳尔从后面主阵地的指挥部队传来消息。

“嗯” 此刻拿着望远镜观察战场的张四行随意应了声。

两军之间只有四百多米距离日本人开始修起工事。

不过张四行手下的狙击手表现很好他们的冷枪不断日本人的军官、通讯兵、机枪手、掷弹筒手时时在对方的攻击下死亡。

“长官你真的一点不关心他们不让您担任校长那您……” “无所谓了不起我们去平湖到那儿创办我们自己的军校更自由些……放心吧委员长不会乐意真要那样做各路军阀会高兴的做梦都会笑醒。

” 到时军阀们一定会因为四行仓库一战尝试性的派些人员来委托培养。

就像将来的大学里为那些大企业定制员工一般。

试想想任何一个军阀手下能有一批符合未来人民军队士官标准的军人…… 他们会像火种一样迅速令整个部队的技战术水平迅速提高。

到时委员长再想控制这所军校付出的代价会是现在代价的一百倍都不止。

“您……您想的真开不过法尔肯豪森将军不这样想。

他听说我们建立阻击日军的阵地他希望我们打出撤退的教学版本。

” 熟悉战争史的张四行知道所谓撤退的教学版本可不是这时候中国军队的溃退。

比如曼施坦因在东线的撤退打得苏军鼻青脸肿。

比如未来西线的凯塞林元帅在意大利打得盟军魂飞魄散。

在战场上相对于进攻撤退是更加困难也更加需要军事指挥艺术的作战行动。

军事指挥是门艺术这是传统德国军官团的一贯认知。

“打出教学版本吗……” 用望远镜观察着战场的同时张四行不在意的喃喃自语。

“是啊看电报的意思就是如此长官什么叫教学版本的阻击战？” “我们眼下打的就叫教学版本的让人去老烟袋那儿把消息告诉将军他们……嗯你别去阵地离不开你。

” “长官您不能这样秦上尉手下的人来了半天我还没和她们认识。

” “嘶……” 没有说话的张四行只是轻轻倒吸了口冷气对面汉森.劳尔立即停止逼-逼 “好吧那撤退的时候我要坐机要室的车到时别拦着我。

” 这次张四行没有再阻止汉森.劳尔的春-心-荡-漾他有自己问题要考虑。

在战场上只有令自己的部队最大程度存活并给敌人制造最大程度的损失才是战斗指挥官的根本任务。

至于能不能打成教学版本并不在张四行考虑之内不管别人怎么想他是这么认为的。

现在日本人的目标很明显也是符合教案的做法。

面对强硬的阵地就要建立阵地并且等待后援。

后援是什么当然是坦克、重炮、轰炸机这些用来敲硬核桃的部队。

无论是不是要打出教学版本的撤退战张四行都不得不做些什么。

眼下那些使用盒子炮为主力的作战部队都缩在一个个单人坑中没有必要的掩护根本无法撤退。

不过不重要封闭式的单人散兵坑无论在炮击还是在轰炸下对于士兵的保护都要优于堑壕而且施工量小节省士兵体力。

唯一缺陷是没有通向后方的堑壕所以补给和撤退都有相当危险。

这些散兵坑与公路后面与河岸连接的天然斜坡组成两道野战防线能够一定程度抵抗日本人的进攻。

现在要解决的问题有两件事第一需要空中侦察要确定两翼鬼子的进展。

当然对于有坦克的他而言即便被两翼的鬼子围了只要没有形成坚强防线那么在坦克与装甲车的攻击下也不难脱困但那一定会造成相当损失。

第二要设法解决对方的重炮以及辎重到位战争打的就是后勤天上的飞机能进行一定程度的抵抗但地面的重炮才是对防御的最大威胁。

心中也能想明白为何法尔肯豪森将军要让他打出教学版本的撤退战斗。

此刻所有的中国军队都在进行溃退而得到的命令是到苏州一线重整旗鼓。

因此所有人都埋着头只顾逃跑而没有统一完整的撤退计划。

在11月9日前线部队大撤退开始但前线告急不可能接受顾问按部就班的撤退建议。

以这时中国军队的指挥能力即接受不了也执行不了。

因此淞沪大战的撤退实际上成为没有计划的撤退。

而大量的军民伤亡也是由于这些没有或者不执行撤退计划的人造成的。

根据汉森.劳尔的从无线电那儿得到的消息 法肯豪森11月8日、11日在金陵两次提出顾问建议。

然并卵甚至有人评价这些建议不是建立在前线作战实际的。

而实际上无法执行这些撤退计划的根本原因是中国军队糟糕的通讯能力以及为了劣币驱逐良币的官员们脸上涂粉的举动。

批评一个外国将军的作战计划不切实际比批评以委员长为首的高级将领平庸无能更符合杜月笙那句——“场面上交代的过去”。

毕竟委员长和他身边的所谓“军人”们互相倾轧、争权夺利都是好手打仗……要是委员长手下会打仗的战将够多怎么会被赶到小岛上去。

实则这困扰中国近千年的劣币驱逐良币根由在于—— 公正的评价机制、公正的分配机制、公正的奖惩机制也就是公正的法律。

这件事以“人治”为根本手段的委员长他根本做不到啊。

而这就叫历史局限性。

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