年代重生1950养仨娃第105章 晓雨顺利入学
吴老师眼中也闪过一丝惊讶。
林向阳继续用眼神鼓励她。
晓雨似乎从哥哥姐姐的目光中汲取到了力量也或许是被音乐本身所感染她慢慢忘记了周围的视线逐渐沉浸到歌曲的意境中去。
她的声音越来越稳定越来越清晰越来越响亮: “让我们荡起双桨 小船儿推开波浪。
海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风……” 纯净无瑕的童声完美地演绎着这首超越时代的经典旋律。
歌词中描绘的优美画面(虽与北方城市景象略有出入但其意境是共通的)、欢快向上的情绪、以及晓雨那出乎所有人意料的、极具感染力的音准和乐感产生了一种奇妙的“化学反应”。
教室内外原本嘈杂的喧闹声不知何时彻底消失了。
所有的孩子无论是调皮如胡小军还是文静害羞的都睁大了眼睛呆呆地看着那个刚刚还哭得稀里哗啦、此刻却仿佛在发光一样唱着动听歌曲的小姑娘。
家长们也露出了惊讶和欣赏的表情相互交换着眼神仿佛在问“这是什么歌?从来没听过这么好听?” 吴老师脸上的惊讶已经变成了惊喜和赞叹她看着晓雨仿佛发现了一块未经雕琢的璞玉。
一曲唱罢余音仿佛还在空气中回荡。
短暂的寂静之后—— “哇!真好听!” “她唱得真好!” “这是什么歌啊?我也想学!” 孩子们率先爆发出真诚的赞叹和羡慕他们瞬间被这首美妙的歌曲和晓雨的演唱征服了。
刚才那点不愉快的小插曲早已被抛到九霄云外。
胡小军张大了嘴巴脸涨得通红在那样的歌声面前他刚才的恶语显得如此粗鄙和可笑他下意识地缩了缩脖子不敢再出声。
吴老师率先鼓起掌来脸上洋溢着温暖的笑容:“太好了!林晓雨同学你唱得真是太棒了!这首歌老师都没听过是你哥哥教你的吗?真好听!” 周围的家长和其他老师也跟着鼓起掌来。
掌声和赞扬声如同暖流瞬间包裹了晓雨。
她的小脸因为害羞和激动变得红扑扑的像个小苹果。
她下意识地又想去抓大哥的衣角但这一次不再是出于恐惧而是带着一丝不知所措的喜悦和腼腆。
她抬头看向林向阳大眼睛里闪烁着亮晶晶的光彩仿佛在问:“大哥我真的可以吗?” 林向阳对她竖起大拇指眼中满是骄傲和鼓励。
“看大家多喜欢你和你的歌。
” 林向阳趁热打铁柔声道“学校里还有好多好玩的事情好听的歌还有很多能和你一起玩、一起学唱歌的新朋友。
吴老师也会像大哥一样教你很多本领。
试着进去看看好不好?大哥和姐姐、二哥下午放学准时来接你。
” 晓雨看了看教室里那些此刻都用友好和好奇目光看着她的孩子们又看了看面带微笑的吴老师最后坚定地看向大哥终于缓缓地、轻轻地点了点头。
她松开了紧紧抱着林向阳大腿的手虽然还有些犹豫但却自己迈出了第一步走向了吴老师然后被吴老师温柔地牵着手带进了教室。
她甚至在上课前又回头看了大哥一眼露出了一个虽然羞涩却无比明亮的笑容。
一场入学危机就这样被一首超越时代的童谣巧妙化解。
林向阳兄妹三人看着晓雨安稳地坐在教室里这才松了一口气相视一笑心中充满了欣慰。
离开学校返回大杂院的路上阳光正好冰雪消融的湿润空气让人心旷神怡。
“大哥你教晓雨的那首歌真好听什么时候也教教我呗?” 晓梅忍不住说她对一切新鲜知识都充满渴望。
“还有我!我也要学!”卫国虽然五音不全但也凑热闹。
“好回去就教你们。
” 林向阳笑着答应。
这首“创作”于未来的歌曲看来反响极佳或许……还能有更多的用处? 然而他的好心情在回到大院门口时被打断了一丝。
他看到钱叔正站在院门旁似乎刚和什么人说完话。
看到林家兄妹回来钱叔的脸上露出了那惯有的、让人捉摸不透的平淡笑容目光落在林向阳身上像是随口寒暄般问道: “向阳送晓雨上学去了?怎么样还顺利吧?刚听前院回来的小子说晓雨丫头在学校唱了首什么……‘划小船’的新歌?闹出的动静还不小?” 他的语气听起来像是普通的关心和好奇但那双深陷的眼睛里却似乎掠过一丝极难察觉的、与他日常人设不符的探究光芒。
林向阳的心微微一提。
晓雨唱歌的事这么快就传回院里了? 还传到了钱叔耳朵里? 他压下心头那一丝异样面上露出憨厚且略带自豪的笑容回答道:“劳您惦记了钱叔。
挺顺利的。
小孩子瞎唱也不知道从哪儿听来的调子瞎编的词哄她玩的没想到还真蒙住人了没哭没闹就行。
” 他试图将歌曲的来源模糊化归结为小孩子的即兴发挥。
钱叔闻言脸上的笑容似乎更深了些他点了点头没再追问歌曲的事反而意味深长地感慨了一句: “挺好挺好……小孩子嘛唱唱跳跳真好。
有些老调子听多了也腻得慌是该有点新动静了……” 说完他背着手慢悠悠地踱回了自家屋子。
林向阳站在原地看着钱叔的背影微微皱起了眉头。
“有些老调子听腻了”?“该有点新动静”? 这似乎只是随口的感慨但结合钱叔刚才那细微的探究眼神以及他一贯的神秘背景林向阳总觉得这话里似乎藏着别的什么意味。
这首《让我们荡起双桨》在这个时代无疑是“新动静”。
但这“新动静”仅仅是一首好听的儿歌那么简单吗? 它会不会……无意中触动了某些不为人知的、敏感的弦? 钱叔的反应究竟是出于普通的好奇还是……别的什么? 刚刚因为晓雨顺利入学而放下的心又悄然悬起了一丝。
看来即便是看似纯真的童谣在这个特殊的年代也需格外谨慎。
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