平凡人生叶不凡第35章 初露锋芒五

冬至刚过乡校的院子里结了层薄霜在阳光下闪着冷冽的光。

教室里却暖融融的同学们呼出的白气在窗纸上凝成小水珠像田埂上清晨的露水。

期末考试的铃声响前每个人都在低头翻看课本铅笔在草稿纸上“沙沙”划过像在给即将成熟的“知识谷穗”做最后的梳理。

叶不凡坐在座位上手指轻轻摩挲着语文课本的蓝布书皮书皮边角已经被磨得发亮。

想起王瑶瑶老师上次的批评想起爷爷说的“稻穗成熟要弯腰”叶不凡深吸一口气把心里的紧张压下去。

这学期后半段叶不凡改掉了骄傲的毛病上课眼睛跟着老师转像拾稻穗时紧盯田埂；做题时反复检查像分谷时叶材大爹核对秤星；同学问问题叶不凡耐心讲解像李文帮叶不凡纠正错题那样认真。

“叮铃铃——”考试铃声穿透霜雾像晒谷场开秤时的铃铛声。

监考老师抱着试卷走进来试卷纸的油墨香混着窗外的寒气飘进鼻腔让人精神一振。

语文考试开始了叶不凡先把姓名、班级写端正像奶奶教的“做事先把根基扎牢”。

看拼音写词语里有“稻穗”“勤劳”这两个字叶不凡写得格外用心笔画匀称就像在田字格里种了两株挺拔的稻禾。

阅读理解考的是《秋收》讲一个孩子帮家里拾稻穗的故事。

读着文字叶不凡眼前浮现出晒谷场的金黄、爷爷的旱烟袋、奶奶数麻袋的样子答题时心里暖暖的笔尖都带着笑意。

作文题是《我的收获》叶不凡没写课本上的知识而是写了拾稻穗时明白的“粒粒皆辛苦”写了王老师批评叶不凡时懂得的“骄傲使人落后”写了和李文一起演算数学题时体会的“互助才温暖”笔尖在纸上流淌像谷粒落进麻袋那样顺畅。

最后检查时叶不凡发现“穗”字右边的“惠”少写了一点赶紧补上心里后怕：差点就像分谷时漏算了工分多亏了王老师教的“细心比速度重要”。

交卷时手心微微出汗但心里踏实像拾满了谷穗的麻袋沉甸甸的有分量。

下午考数学叶不凡更是不敢马虎。

拿到试卷先从头到尾看一遍把难题做上记号像种地时先规划好田垄。

前面的计算题叶不凡算两遍用加法验算减法用乘法验算除法像叶材大爹用算盘再核一遍账目。

遇到复合应用题叶不凡先在草稿纸上画线段图把“每亩产稻多少斤”“多少人几天能割完”这些条件标清楚就像拾稻穗时把饱满的和空壳的分开。

最后一道附加题最难：“村里修水渠第一天修了20米第二天比第一天多修5米剩下的比前两天修的总和还多10米水渠全长多少米？”叶不凡想起王老师讲的“分步走不慌张”先算第二天修了25米再算前两天总和45米剩下的就是45+10=55米全长20+25+55=100米。

算完又检查三遍确认没错才放下笔这时监考老师正好说“还有十分钟”叶不凡长长舒了口气像收完最后一垄稻子的农夫心里又累又甜。

考完试的几天教室里弥漫着既期待又忐忑的气氛。

叶碧芬总拉着叶不凡猜分数：“不凡哥你肯定考第一！叶不凡作文写的是拾稻穗不知道老师会不会喜欢。

”李文则在埋头算自己可能错的题手指在桌面上划来划去：“那道水渠题叶不凡好像算错了剩下的应该是前两天总和加10叶不凡写成乘10了……”李水玉把课本翻来覆去地看小声问叶月英：“‘勤劳’的‘勤’叶不凡写对了吗？左边是‘堇’还是‘黄’？” 发成绩那天天放晴了阳光透过窗户照在黑板上粉笔灰在光柱里跳舞。

李新男老师和王瑶瑶老师一起走进教室手里拿着成绩单和奖状李老师的眼镜片反射着光王老师的辫子上还沾着点霜花。

“同学们这学期的期末考试成绩出来了”李老师清了清嗓子教室里立刻安静下来连呼吸声都听得见“整体都有进步尤其是叶不凡同学进步最大也最踏实。

” 叶不凡的心一下子提到了嗓子眼像谷穗被风吹得摇晃。

王老师接过话：“这次数学考了满分的只有一位同学他不仅算得准步骤写得也特别清楚像账本一样明白。

”她顿了顿目光落在叶不凡身上“叶不凡数学100分！” 教室里“哇”地一声炸开了叶碧芬拍着手跳起来：“叶不凡就知道！”李文扭头冲叶不凡竖大拇指虎牙露在外面；李什在后面喊：“不凡你太牛了！”叶不凡脸有点红赶紧低下头心里却像喝了新谷熬的糖粥甜丝丝的。

接着李老师念语文成绩：“叶不凡语文98分！”又是一阵惊叹叶月英笑着看叶不凡眼神里满是欣慰；李水玉小声对李冰说：“他作文肯定写得特别好。

”李老师举起叶不凡的语文试卷：“大家看不凡的作文写的是拾稻穗的收获文字朴实道理却真扣了2分是因为一个错别字下次注意就能满分了。

” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

本文地址平凡人生叶不凡第35章 初露锋芒五来源 http://www.oklamls.com